Președintele Klaus Iohannis a anunțat, după întâlnirea cu ministrul Educației Sorin Cîmpeanu, că școala se va relua după vacanța prelungită de primăvară tot în cele trei scenarii (verde, galben, roșu) pe baza ratei de incidență.
Președintele Klaus Iohannis a anunțat, după întâlnirea cu ministrul Educației Sorin Cîmpeanu, că școala se va relua după vacanța prelungită de primăvară tot în cele trei scenarii (verde, galben, roșu) pe baza ratei de incidență.
Premierul Florin Cîţu a anunţat că înaintea şedinţei de guvern de miercuri s-a desfăşurat o reuniune a Comitetului Naţional pentru Situaţii de Urgenţă, în care au fost aprobate cele trei scenarii privind redeschiderea şcolilor începând cu data de 8 februarie.
Ministerul Muncii efectuează în prezent plăţi pentru părinţii aflaţi în situaţiile în care o unitate şcolară în integralitate sau o clasă se află în situaţia de a gestiona un focar COVID, în baza avizului epidemiologic eliberat de DSP, a declarat ministrul Violeta Alexandru.
Multe din normele anunțate de Ministerul Educației și Ministerul Sănătății vor suferi modificări pe timpul întregului an școlar.
Rectorul Universităţii Babeş-Bolyai din Cluj Napoca, Daniel David, crede că este foarte puţin probabil ca noul an universitar să se desfăşoare în stil clasic, în discuţie fiind un scenariu hibrid, cu prezenţa în municipiu doar a studenţilor din anul I.
Premierul Ludovic Orban spune că autoritățile au în lucru "trei, patru" scenarii pentru deschiderea anului școlar, iar totul depinde de evoluția epidemiei. El afirmă că "presiunea" pentru a furniza informații despre deschiderea școlilor este rezultatul, mai degrabă, al inițiativ
Comitetul Executiv al UEFA se va reuni prin videoconferinţă, urmând să fie discutate cele mai recente detalii legate de impactul pandemiei de coronavirus asupra fotbalului european.
În câteva zile, se împlinește o lună de când copiii nu mai merg la școală din cauza pandemiei de coronavirus. Nici pentru ei, nici pentru părinții lor, și nici pentru educatori, învățători și profesori nu e ușor.