Cătălin Osiceanu

PISA în România: O testare internațională aplicată fără încredere și fără responsabilitate

Testarea PISA – evaluarea internațională a competențelor elevilor de 15 ani, coordonată de OECD – se dorește a fi o radiografie globală a sistemelor educaționale.

Cui folosește mai multă carte

Elevi, profesori și un studiu elaborat de Comisia Europeană au fost instrumentele de analiză în dezbaterea: se impune scurtarea vacanței de vară, așa cum a cerut ministrul Educației?

Educație Examene naționale: lucrări secretizate, recorectare la diferență de notare mare, extreme eliminate

Profesorul Cătălin Osiceanu scrie, pentru Newsweek România, despre modalitatea în care putem avea examene naționale corecte.

Educație Pandemia ia avânt. Școala rezistă

Numărul unităților care trec în scenariu roșu crește pe măsură ce, la nivel național, sporesc infectările cu COVID. Vestea bună este că profesorii sunt mai pregătiți decât în primăvară, iar elevii mai conectați la școala online.

Educație Profesorii, în prima linie a luptei anti-COVID-19

Cătălin Osiceanu predă matematică la Școala Gimnazială „Grigorie Ghica Voievod“ din București. Este inițiatorul concursului online „Profu’ de mate“, care se bucură de mare succes.

Profesorul nu este primul responsabil pentru problemele elevilor

Profesorul Cătălin Osiceanu (foto) spune că „malpraxisul educațional“ e un termen prea dur pentru activitatea didactică, iar abandonul și absenteismul școlar nu pot fi imputate profesorilor.

Malpraxisul educațional este „culpa cadrului didactic și/sau a instituției de învățământ, constatată în exercitarea atribuțiilor profesionale/instituționale, generatoare de prejudicii participantului la educație - Foto: INQUAM PHOTOS/ Bogdan Dănescu — Educație

MALPRAXIS EDUCAȚIONAL Cine răspunde când un elev ia 4 la Bac

Abandonul și absenteismul școlar pot fi imputate profesorilor? Există vreo responsabilitate a profesorului atunci când 40% dintre elevi sunt analfabeți funcțional?