Ghinionul învățământului dual: De ce e blocat în România de fantomele comunismului
Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, critică o mentalitate prăfuită: românii încă confundă școlile profesionale moderne cu vechile școli de ucenici din epoca lui Ceaușescu. Stigma socială creată blochează o industrie întreagă, care strigă după meseriași calificați.
Ministrul a explicat că modelul învățământului dual funcționează de ani buni în țări precum Elveția și Germania și poate contribui la revitalizarea învățământului tehnic din România.
'Învățământul dual în România, din păcate, este deseori asociat acum cu perioada comunistă, și oamenii au anumite, nu știu, reticențe, sau mai zice lumea 'ești nostalgic' dacă vorbești despre acest învățământ derulat în parteneriat cu operatorii economici.
Realitatea este că dacă ne uităm în Elveția, mai mult de jumătate dintre absolvenții de liceu absolvă în acest sistem de învățământ dual. Se spune că înainte de a absolvi liceul nu trebuie să ai o meserie, iar după aceea ei devin avocați, economiști.
Ghinionul învățământului dual: De ce e blocat în România de fantomele comunismului
Dar meseria de bază există. Ne uităm în Germania, se întâmplă același lucru', a declarat ministrul interimar al Educației.
În opinia sa, România trebuie să îi convingă pe elevii de gimnaziu să aleagă învățământul dual nu doar ca 'a doua sau a treia opțiune', ci ca pe o variantă importantă pentru construirea unei cariere.
'Drept urmare, trebuie încurajăm acest învățământ dual, să consiliem mai bine elevii de gimnaziu pentru a alege acest învățământ nu doar ca o a doua sau a treia opțiune.
Citeşte şi: Comisia de învățământ este presată să adopte rapid proiectul care interzice telefoanele mobile în școli
Ci ca o opțiune esențială pentru formarea lor și pentru o carieră care îi așteaptă, care poate fi plină de beneficii.
Un tehnician bine pregătit își găsește întotdeauna un loc de muncă, își poate dezvolta și propria afacere', a subliniat ministrul Dimian.
Ministrul a anunțat că obiectivul este ca, până în 2030, întreg învățământul tehnologic să se dezvolte în sistem dual.
Citeşte şi: Sindicatele din învăţământ „refuză categoric” Legea salarizării. Cer parlamentarilor să nu voteze proiectul
Modelul ar urma să fie continuat și la nivel universitar, prin programe de învățământ dual în care studenții să împartă timpul între universitate și operatorii economici.
'Dacă până acum tu pregătindu-te în sistem dual treceai la o universitate care poate e mai mult orientată către zona abstractă, către zona teoretică, acum, prin programele de învățământ universitar dual, ai posibilitatea de a continua și la nivel universitar cu același sistem de învățământ.
Jumătate din timp să lucrezi la operator economic și jumătate din timp să fii în universitate, laboratoare bine dotate', a declarat ministrul Educației.
Citeşte şi: Ministerul Educației deblochează concursurile pentru posturi didactice și promovări în învățământ
Acesta a dat exemplu campusului dual de la Ezăreni, inaugurat luni, unde atât elevii cât și studenții de la două facultăți pot studia în sistem dual și au acces la laboratoare dotate cu tehnologii pe care multe licee tehnice nu și le pot permite., conform Agerpres.
'E foarte important că și acest campus din Iași, dar și celelalte care au fost dezvoltate, nu sunt doar pentru universitate.
Se vorbește de un învățământ integrat, adică cei din liceu vor petrece un timp în aceste laboratoare foarte bine dotate înainte de a se duce să lucreze la un operator economic', a precizat ministrul.
