Sindicatele din învăţământ „refuză categoric” Legea salarizării. Cer parlamentarilor să nu voteze proiectul
Federaţiile sindicale din învăţământ anunţă că „refuză categoric” prevederile legii salarizării unitare, considerând că forma cea mai recentă prezentată de Ministerul Muncii este ”o sfidare directă la adresa salariaţilor” din sistem.
Sindicaliştii din Educaţie le cer parlamentarilor să nu voteze proiectul.
„Acest ultim proiect propus de Executiv reprezintă o sfidare directă la adresa salariaţilor din învăţământ, deoarece nu ţine cont de actele normative adoptate şi asumate de statul român în urma grevei generale din anul 2023. Promisiunile făcute atunci pentru a debloca situaţia provocată de acţiunile de protest şi documentele oficiale pe care şi-au pus semnătura oficiali ai României sunt acum călcate în picioare, dovedind o lipsă cronică de onestitate şi de respect din partea statului român faţă de corpul profesoral. În replică la declaraţiile domnului ministru al Muncii, îi transmitem că a reuşit contraperformanţa ca «oferta de nerefuzat» promisă să fie, de fapt, o ofertă pe care o refuzăm categoric”, se arară într-un comunicat dat publicităţii, vineri, de Federaţia Sindicatelor Libere din Învăţământ (FSLI), Federaţia Sindicatelor din Educaţie ”Spiru Haret” şi Federaţia Naţională Sindicală ”Alma Mater”.
Sindicatele din învăţământ „refuză categoric” Legea salarizării. Cer parlamentarilor să nu voteze proiectul
Cele trei organizaţii sindicale care reprezintă interesele a peste 300.000 de salariaţi transmit o ”solicitare fermă” tuturor partidelor parlamentare, cerându-le să nu voteze proiectul legii salarizării, în cazul în care va ajunge în Parlament.
„Forma actuală a acestui document demonstrează clar că Guvernul a ales să ignore total munca, importanţa şi nevoile reale ale acestui sector vital”, argumentează sindicaliştii.
Citește și: Legea salarizării rămâne blocată. România are 770 de milioane de euro în joc. „Nu ne putem întinde mai mult”
Aceştia atrag atenţia asupra ”situaţiei critice” în care se află învăţământul, explicând că acesta a fost singurul domeniu care a avut de suferit anul trecut în urma măsurilor de austeritate impuse, în timp ce alte sectoare au fost ”protejate”, scrie News.ro.
„Una dintre cele mai grave consecinţe ale măsurilor luate prin Legea nr. 141/2025 este aceea că numărul profesorilor fără studii de specialitate a crescut cu peste 2.000, ajungând la alarmanta cifră de 6.300, ceea ce înseamnă că peste 150.000 de elevi nu au şansa de a avea profesori cu studii în specialitatea predată. Adoptarea proiectului legii salarizării în forma actuală va accentua dramatic criza resursei umane din educaţie, repercusiunile răsfrângându-se asupra copiilor, elevilor şi studenţilor şi asupra viitorului acestei ţări”, mai transmit sondicaliştii, arătând că proiectul legii salarizării, care este jalon în PNRR, nu rezolvă inechităţile create prin acte normative anterioare, ci adânceşte ”în sens negativ diferenţele de valoare dintre familia ocupaţională învăţământ şi celelalte familii ocupaţionale, aşa cum o arată şi rezultatul evaluărilor Băncii Mondiale”.
