EUROPA LIBERĂ: Cum rezolvă parlamentarii un subiect de la Evaluarea Națională la Română
După ce unul dintre subiectele de la proba de Limba și literatura Română de la Evaluarea Națională de marți a fost motiv de glume, Europa Liberă a întrebat câțiva deputați și senatori cum ar fi răspuns ei la același subiect.
Elevii au avut de redactat o narațiune de 150 -300 de cuvinte în care să prezinte o ”întâmplare petrecută, acasă sau la școală, în timpul unei activități de lectură”. Între consternare și amuzament, parlamentarilor li s-a părut „absurd” subiectul, însă au încercat să se pună în pielea unui elev de clasa a VIII-a care trebuie să vină cu o rezolvare.
Pentru social-democratul Liviu Pop, fost ministru al Educației și profesor de matematică, autor al celebrei sintagme ”genunche”, subiectul este unul generos, însă prima condiție este „să faci activitatea de lectură”.
„Eu aș fi descris cum mergeam cu mieii la păscut, aveam 20 și ceva de miei când eram în clasele primare. Și mai aveam și un berbec care era mai supărat și cu siguranță despre el aș fi scris, că nu m-a lăsat să citesc în clasa a VII-a sau a VIII-a «Colț Alb»”, a explicat senatorul PSD.
Senatorul USR Vlad Alexandrescu punctează că acest subiect are „solicitări absurde” pentru că în timpul unei activități de lectură, toată atenția este concentrată pe acțiunea din carte.
„Să îi ceri unui copil să povestească o întâmplare petrecută în timpul unei activități de lectură, adică în momentul în care el citește, înseamnă să îl deturnezi de la scopul însuși al lecturii, care este acela de a-i întoarce conștiința spre interior, către lumea ficțiunii, a valorilor a idealurilor”, mai spune Vlad Alexandrescu.
Întregul material poate fi citit pe site-ul Radio Europa Liberă.
