Curs
Premierul Florin Cîţu a declarat, la videoconferinţa cu prefecţii şi reprezentanţii DSP, că anul şcolar trebuie să se deruleze cu prezenţă fizică, iar siguranţa copiilor să fie în prim plan, menţionând că este necesară respectarea regulilor stabilite.
74% dintre elevii din programele socio-educaționale ale Organizației Salvați Copiii, care au nevoie de sprijin pentru a depăși decalajele acumulate în anii școlari 2019-2020 și 2020-2021, puternic afectați de pandemie, provin din comunități urbane defavorizate.
Există un grup de elevi și de părinți din România care nu au fost afectați în mod deosebit de închiderea școlilor din cauza pandemiei de coronavirus. Asta pentru că făceau cursuri de acasă încă dinaintea apariției COVID-19 în lume.
Ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu, a declarat că este convins că un eventual val patru al pandemiei de COVID-19 nu va fi atât de agresiv încât să împiedice derularea normală a procesului de învăţământ.
Studenții români participanți la un studiu despre învățământul online în pandemie au identificat patru probleme principale ale educației de la distanță: supraîncărcarea cu informații, interacțiunea limitată cu colegii, obstacolele legate de profesori și privind concentrarea.
Deja în primul lockdown părinţii s-au văzut obligaţi să facă un șpagat între atribuțiile de serviciu și îngrijirea copiilor acasă. Astăzi situația este aceeași. Mai ales femeile spun că au ajuns la capătul puterilor.
La cursul de numerologie promovat de inspectoratul școlar din Galați au participat 600 de cadre didactice. În timpul discuțiilor de final, organizatorul a invocat teoria conform căreia vaccinurile COVID ar fi folosite pentru introducerea de cip-uri, transmite Digi24.ro.
Inspectorul general școlar din Galaţi, Selena Costea, a trimis o adresă cadrelor didactice prin care le invită să participe la proiectul online „Numerologia - o 9 legătură între dascăl şi elev”.
Abonamente
Ultima oră
