Un număr de 13 state au închis școlile la nivel național. Printre ele China, Italia și Japonia. Nu foarte multe școli au fost închise în SUA, deocamdată, anunță cnbc.com.
Focarul COVID-19 a perturbat educația a peste 300 de milioane de elevi din întreaga lume, aspect care le-ar putea amenința viitorul educațional viitoare, potrivit unui raport UNESCO.
Organizația Națiunilor Unite, care monitorizează educația la nivel global, a declarat că numărul copiilor care lipsesc de la școala este la un nivel fără precedent.
„În timp ce închiderea temporară a școlilor, ca urmare a apariției unor crize nu este nouă din păcate, scara globală și viteza perturbării sistemului educațional sunt inegalabile. Dacă această criză declanșată de coronoavirus este prelungită, ar putea amenința dreptul copiilor la educație”, a declarat directorul general al UNESCO, Audrey Azoulay.
Un număr de 15 țări - inclusiv China, Italia și Japonia - au închis școlile la nivel național în efortul de a opri răspândirea virusului. Cel puțin zece țări au unele școli închise la nivel local. Dacă și aceste state decid să închidă școlile la nivel național, 180 de milioane de copiii nu vor mai merge la școală.
Numărul elevilor care nu merg la școală: 304,913,005, potrivit UNESCO.
Azerbaijan - 1.783.390
Bahrain - 247.489
China - 233.169.621
Coreea de Nord - 4.229.170
Georgia - 732,451
Iran - 14.561.998
Irak- 7,010,788
Italia - 9,039,741
Japonia - 16.496.928
Kuweit - 632,988
Liban - 1.132.178
Mongolia - 870,962
Coreea - 7,044,963
Arabia saudită - 6.789.773
Emiratele Arabe - 1.170.565
De mâine, România devine a 16-a țară cu școli complet închise.
