În ultimii zece ani, numărul copiilor care figurează în scripte în învățământul preuniversitar a scăzut cu aproape 12%, de la 3,4 milioane în 2009 până la 3 milioane în 2018, arată raportul Ministerului Educației privind starea învățământului preuniversitar din România pentru 2017-2018.
Mulți elevi abandonează însă pe drum, mai cu seamă în anii terminali, cum ar fi clasa a V-a, clasa a VIII-a sau pe parcursul liceului sau școlii profesionale.
De aceea, destui dintre absolvenții de liceu nici nu se mai gândesc să se prezinte la Bac, mai precis o cincime dintre cei circa 145.000 de elevi care, potrivit scriptelor, termină anual clasa a XII-a. Mai mult, dintre cei care se prezintă totuși la examen, trei din zece nu reușesc să promoveze „examenul de maturitate”.
Modul în care este tratat Bacalaureatul nu este decât una dintre fațele unui sistem de educație care ar avea nevoie de o reformă în profunzime și care să fie făcută cu mult timp înainte ca un elev să se afle față în față cu acest examen, este de părere deputata liberală Florica Cherecheș, vicepreședinta Comisiei de învățământ.
