exact, potrivit unui raport al Inspectoratului Şcolar, în perioada pandemiei, în primul semestru, au fost mult mai puţini elevi corigenţi, de circa trei ori mai puţini, iar procentul de promovare a crescut cu circa 10 procente. Asta în condiţiile în care, lucru acceptat de mai toată lumea, carte nu s-a prea făcut în pandemie. Cu toate acestea, în pandemie aproape s-a dublat numărul de elevi cu situaţia şcolară neîncheiată. De altfel, situaţie nu este întâlnită numai la Iaşi, ci în întreaga ţară. Care să fie explicaţia?
Citește mia mult pe ziaruldeiasi.ro
